Тема: Вес рюкзака - это моё здоровье!
Аннотация: когда я была дошкольницей, сильно хотела ходить в школу с красивым ранцем за спиной. И вот наступил тот долгожданный день, когда мне подарили ранец. Я была счастлива. Мне очень тщательно выбирали ранец. С этим ранцем я хожу в школу в третий год. За время учёбы у меня появилось много вопросов: правильно выбирать школьный ранец? Сколько он должен весить? На все вопросы я решила найти ответы. Для этого я прочитала специальную литературу, провела собственные исследования и выявила, что тема актуальна. Вес портфелей учеников большая проблема, которая сказывается на здоровье. Влияет ли мой рюкзак на мою осанку? Как правильно выбирать школьный ранец? Сколько он должен весить?
Цель работы: Узнать, как влияет тяжесть рюкзака на растущий организм, и к каким последствиям это приводит। Сравнить вес портфеля ученика с допустимыми нормами.
Показаны сообщения с ярлыком Секция № 2. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Секция № 2. Показать все сообщения
воскресенье, 8 апреля 2012 г.
Процукович Анастасия, 3 класс, КОУ «Литковская СОШ»
пятница, 6 апреля 2012 г.
Трифонова Дарья Владимировна, 3 класс, МКОУ « Золотонивская СОШ», с. Золотая Нива
Тема: Снежные узоры
Аннотация: готовясь к новогодним праздникам, мы часто вырезаем из бумаги снежинки. И фантазия наша не знает предела. Но все же за природой не угнаться — ведь известно более двух тысяч форм снежинок! Ученые и фотографы составляют обширные фотоальбомы этих прекрасных и загадочных созданий природы. Но есть ещё одно чудо природы, которое окружает нас – это морозные узоры на окнах.
Они так хорошо всем известны и так обычны, что на них почти не обращают внимания и, хотя часто они очень красивы, люди принимают всевозможные меры, чтобы эти узоры не появлялись на окнах. Так что же такое морозные (снежные) узоры на окнах, и можно ли их создать в домашних условиях?
Шарапов Анатолий Александрович, 1 класс, МКОУ «Золотонивская СОШ», с. Золотая Нива
Тема: «Относятся ли растения к живой природе?»
Аннотация: при изучении темы «Растения» на уроке окружающий мир, ребят заинтересовал вопрос: «Относятся ли растения к живой природе?». В нашем классе много цветов. Растения не только радуют глаза, они обогащают кислородом помещение. Среди всех цветов нам очень нравится герань. Может потому, что она красива. Именно с ней мы и решили провести исследование. И узнать живые ли растения?
вторник, 3 апреля 2012 г.
Труфанов Евгений, 3 класс МКОУ "Александровская СОШ" Шербакульского района
Тема: Кто самый сильный?
Аннотация: Цель: на основе исследовательской деятельности выяснить кто из животных является самым сильным.
Аннотация: Цель: на основе исследовательской деятельности выяснить кто из животных является самым сильным.
Джурова Лилия, 4 класс МКОУ "Любимовская СОШ" Оконешниковского района
Тема: Пасынкование как возможность получения ранних урожаев томатов
Аннотация: Мой папа, студент заочного агрономического отделения Омского аграрного университета, при работе на приусадебном участке всегда использует полученные научные знания по выращиванию овощных культур. Моя бабушка недооценивает значение науки в практической деятельности и часто с ним спорит, и при этом ссылается на поговорку: « Был бы дождик, был бы гром и зачем нам агроном». И при выращивании томатов не применяет такой важный агротехнический приём как пасынкование, считая, что пасынкование не влияет ни на сроки созревания томатов, ни на их урожайность. И чтобы «поставить точку в споре» между папой и бабушкой, я решила провести эксперимент по выращиванию томатов с применением пасынкования.
Цель исследования – показать важность пасынкования томатов как основы получения высоких и ранних урожаев данной культуры.
Аннотация: Мой папа, студент заочного агрономического отделения Омского аграрного университета, при работе на приусадебном участке всегда использует полученные научные знания по выращиванию овощных культур. Моя бабушка недооценивает значение науки в практической деятельности и часто с ним спорит, и при этом ссылается на поговорку: « Был бы дождик, был бы гром и зачем нам агроном». И при выращивании томатов не применяет такой важный агротехнический приём как пасынкование, считая, что пасынкование не влияет ни на сроки созревания томатов, ни на их урожайность. И чтобы «поставить точку в споре» между папой и бабушкой, я решила провести эксперимент по выращиванию томатов с применением пасынкования.
Цель исследования – показать важность пасынкования томатов как основы получения высоких и ранних урожаев данной культуры.
Горохова Маргарита, 4 класс МОУ "Кормиловская СОШ № 1"
Тема: Наше здоровье – в наших руках
Аннотация: В Конституции Российской Федерации говорится: «Каждый имеет право на охрану здоровья». На уроках окружающего мира мы не раз поднимали вопросы здоровья человека. Все мои одноклассники знают о пользе соблюдения режима дня, знают, что такое рациональное питание, как закаливать свой организм. Меня заинтересовало, как на деле используют эти знания мои одноклассники.
Это определило цель моей работы: определить уровень здорового образа жизни учащихся 4-а класса.
Аннотация: В Конституции Российской Федерации говорится: «Каждый имеет право на охрану здоровья». На уроках окружающего мира мы не раз поднимали вопросы здоровья человека. Все мои одноклассники знают о пользе соблюдения режима дня, знают, что такое рациональное питание, как закаливать свой организм. Меня заинтересовало, как на деле используют эти знания мои одноклассники.
Это определило цель моей работы: определить уровень здорового образа жизни учащихся 4-а класса.
Соловьева Анастасия, Маркина Анастасия, 5 класс БОУ г. Омска "СОШ № 142"
Тема: Сколько “весит” здоровье ученика?
Аннотация: Нас волнует здоровье школьника-здоровье будущего поколения. В нашем исследовании мы рассматриваем такие вопросы:
- Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка? Сколько весит ранец? Как правильно собирать ранец?
Цель.Активизировать познавательную деятельность учеников при изучении темы «Человек», обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной.
Аннотация: Нас волнует здоровье школьника-здоровье будущего поколения. В нашем исследовании мы рассматриваем такие вопросы:
- Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка? Сколько весит ранец? Как правильно собирать ранец?
Цель.Активизировать познавательную деятельность учеников при изучении темы «Человек», обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной.
Свяженина Инесса, Шупикова Яна, 1 класс БОУ г. Омска "СОШ № 142"
Тема: Влияние парфюмерии и ароматических средств на кожу человека
Аннотация: Осенью, гуляя на динамической перемене, мы обратили внимание на руки некоторых наших одноклассников и посоветовали им, по рекомендации учителя, пользоваться средствами парфюмерии- косметическими кремами для рук. На упаковке кремов мы прочитали,что в каждом есть косметические ,ароматические масла..
Для того, чтобы решить ,как же правильно подобрать косметические средства, необходимо изучить вопрос о пользе или вреде этих средств более подробно.
Цель работы- исследовать пользу и вред парфюмерных и косметических средств по уходу за кожей рук.
Аннотация: Осенью, гуляя на динамической перемене, мы обратили внимание на руки некоторых наших одноклассников и посоветовали им, по рекомендации учителя, пользоваться средствами парфюмерии- косметическими кремами для рук. На упаковке кремов мы прочитали,что в каждом есть косметические ,ароматические масла..
Для того, чтобы решить ,как же правильно подобрать косметические средства, необходимо изучить вопрос о пользе или вреде этих средств более подробно.
Цель работы- исследовать пользу и вред парфюмерных и косметических средств по уходу за кожей рук.
Егорова Мария, 1 класс БОУ города Омска "СОШ № 142"
Тема: Секреты газировки
Аннотация: ВВЕДЕНИЕ
Как много вокруг нас соблазнов: чипсы, кириешки, жевательная резинка, газированная вода и многое другое. Очень часто от родителей мы слышим такие слова: «Газировка вредна, пить ее нельзя». Почему же в магазинах продают газированную воду? Почему же родители не любят покупать мне с братом этот замечательный напиток? А может быть, они просто не хотят нам покупать газировку? Все эти вопросы наверняка не раз задавали своим родителям дети. Я решила проверить, вредна ли газировка на самом деле.
Гипотеза: Я считаю, что газированная вода не так уж вредна.
Цель работы: узнать, приносит ли вред газированная вода нашему организму.
Аннотация: ВВЕДЕНИЕ
Как много вокруг нас соблазнов: чипсы, кириешки, жевательная резинка, газированная вода и многое другое. Очень часто от родителей мы слышим такие слова: «Газировка вредна, пить ее нельзя». Почему же в магазинах продают газированную воду? Почему же родители не любят покупать мне с братом этот замечательный напиток? А может быть, они просто не хотят нам покупать газировку? Все эти вопросы наверняка не раз задавали своим родителям дети. Я решила проверить, вредна ли газировка на самом деле.
Гипотеза: Я считаю, что газированная вода не так уж вредна.
Цель работы: узнать, приносит ли вред газированная вода нашему организму.
Безрукова Софья, 4 класс МКОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей"
Тема: Пернатые любимцы
Аннотация: Попугаи очень забавные птицы. Они как собаки, могут радоваться и огорчаться, тосковать, играть, развлекаться и хитрить. Именно эти качества привлекли внимание человека к попугаям. И, конечно, человек немедленно отнёс попугая к волшебным птицам. Ведь попугаи умеют подражать человеческой речи. Правда, это поняли много позже, а первые люди, встретившие попугаев, просто не поверили своим ушам, когда птицы начали говорить. У меня дома живёт попугай Гоша. Мне стало интересно, какие и сколько видов этих птиц бывает, где они обитают на воле. Я люблю своего попугая и поэтому решила узнать, как правильно ухаживать за ним.
Цель работы: изучение особенностей жизни попугаев
Аннотация: Попугаи очень забавные птицы. Они как собаки, могут радоваться и огорчаться, тосковать, играть, развлекаться и хитрить. Именно эти качества привлекли внимание человека к попугаям. И, конечно, человек немедленно отнёс попугая к волшебным птицам. Ведь попугаи умеют подражать человеческой речи. Правда, это поняли много позже, а первые люди, встретившие попугаев, просто не поверили своим ушам, когда птицы начали говорить. У меня дома живёт попугай Гоша. Мне стало интересно, какие и сколько видов этих птиц бывает, где они обитают на воле. Я люблю своего попугая и поэтому решила узнать, как правильно ухаживать за ним.
Цель работы: изучение особенностей жизни попугаев
Смольникова Алёна, 2 класс МКОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей"
Тема: Зеленый доктор в моем доме
Аннотация: Алоэ, что мы знаем и чего не знаем про него? Алоэ – многолетнее травянистое растение, которое растет в Сибири только в домашних условиях. Алоэ – очень выносливое растение, может обходиться долгое время без воды. Удивительно, что обитатель знойной Африки не потерял своих свойств вдали от родины, прижился у нас, пусть в домашних условиях. В Омской области произрастает более 300 видов лекарственных растений. Из них в медицине применяется малое количество.
Актуальность темы: тема является очень актуальной, т. к. знание о полезных и целебных свойствах алоэ поможет оказать медицинскую помощь в домашних условиях без применения лекарственных препаратов.
Цель работы: изучение полезных свойств алоэ.
Аннотация: Алоэ, что мы знаем и чего не знаем про него? Алоэ – многолетнее травянистое растение, которое растет в Сибири только в домашних условиях. Алоэ – очень выносливое растение, может обходиться долгое время без воды. Удивительно, что обитатель знойной Африки не потерял своих свойств вдали от родины, прижился у нас, пусть в домашних условиях. В Омской области произрастает более 300 видов лекарственных растений. Из них в медицине применяется малое количество.
Актуальность темы: тема является очень актуальной, т. к. знание о полезных и целебных свойствах алоэ поможет оказать медицинскую помощь в домашних условиях без применения лекарственных препаратов.
Цель работы: изучение полезных свойств алоэ.
Головская Наталья, 5 класс МКОУ "Горьковская СОШ № 1"
Тема: Культура питания школьника
Аннотация: Меня заинтересовал вопрос: « Правильно ли питаются мои сверстники?»
Выдвинута следующая гипотеза: «Я предполагаю, что правильное питание способствует сохранению здоровья и является необходимым условием успеваемости в школе».
Цель – привлечь внимание одноклассников к проблеме взаимосвязи питания, здоровья и успеваемости в школе.
Аннотация: Меня заинтересовал вопрос: « Правильно ли питаются мои сверстники?»
Выдвинута следующая гипотеза: «Я предполагаю, что правильное питание способствует сохранению здоровья и является необходимым условием успеваемости в школе».
Цель – привлечь внимание одноклассников к проблеме взаимосвязи питания, здоровья и успеваемости в школе.
Нестерова Алёна, 5 класс МОУ "Тевризская СОШ №1"
Тема: Мини - огород на подоконнике
Аннотация: Актуальность данного исследования заключается в том, чтобы изучить свойства зелени, привлечь обучающихся школы к натуралистической, опытнической работе. Не каждый ребёнок знает особенности зелени, и поэтому возникает много вопросов с их использованием, выращиванием.
Гипотеза: Если салат, укроп - зелень, то можно ли его выращивать на подоконнике и использовать.
Цель работы: Определить фенологические фазы зелени, выращенной на подоконнике в классе.
Аннотация: Актуальность данного исследования заключается в том, чтобы изучить свойства зелени, привлечь обучающихся школы к натуралистической, опытнической работе. Не каждый ребёнок знает особенности зелени, и поэтому возникает много вопросов с их использованием, выращиванием.
Гипотеза: Если салат, укроп - зелень, то можно ли его выращивать на подоконнике и использовать.
Цель работы: Определить фенологические фазы зелени, выращенной на подоконнике в классе.
Гыдова Екатерина, 2 класс МКОУ "Александровская СОШ" Шербакульского района
Тема: Влияние музыки на растения
Аннотация: Все люди в детстве читали сказки о цветах. Но большинство взрослых и детей даже не подозревают, что описанные в сказках способности растений чувствовать, разговаривать между собой и сопереживать другим – это факты, доказанные биологической наукой в ходе ботанических исследований и экспериментов за последнее столетие. Цель работы: выяснить влияет ли музыка различных жанров на рост и развитие растений.
Аннотация: Все люди в детстве читали сказки о цветах. Но большинство взрослых и детей даже не подозревают, что описанные в сказках способности растений чувствовать, разговаривать между собой и сопереживать другим – это факты, доказанные биологической наукой в ходе ботанических исследований и экспериментов за последнее столетие. Цель работы: выяснить влияет ли музыка различных жанров на рост и развитие растений.
понедельник, 2 апреля 2012 г.
Никифорова Лолита, 6 класс БОУ г. Омска "Лицей № 25"
Тема: Прививка пеларгонии
Аннотация: У меня дома на подоконнике растут разные виды пеларгонии зональная и королевская. Зональная очень неприхотлива и полезна, но у неё мелкие цветочки и вырастает она высокой, прежде чем зацвести. А королевская пеларгония требовательна к зимовке, поэтому зацветает не так уж охотно как зональная.
Я решила провести эксперимент, к зональной привить королевскую пеларгонию, но не одной цветовой гаммы, а взять три разных цвета светло розовый, белый, темно бордовый.
Цель моего эксперимента:
в формировании единого экземпляра зацветающего цветами разного цвета королевской пеларгонии, с сохранением всех полезных качеств зональной пеларгонии и улучшением эстетичного внешнего вида всего растения
Аннотация: У меня дома на подоконнике растут разные виды пеларгонии зональная и королевская. Зональная очень неприхотлива и полезна, но у неё мелкие цветочки и вырастает она высокой, прежде чем зацвести. А королевская пеларгония требовательна к зимовке, поэтому зацветает не так уж охотно как зональная.
Я решила провести эксперимент, к зональной привить королевскую пеларгонию, но не одной цветовой гаммы, а взять три разных цвета светло розовый, белый, темно бордовый.
Цель моего эксперимента:
в формировании единого экземпляра зацветающего цветами разного цвета королевской пеларгонии, с сохранением всех полезных качеств зональной пеларгонии и улучшением эстетичного внешнего вида всего растения
Носов Данил, 4 класс МКОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей"
Тема: Ах, картошка, картошка!
Аннотации: Среди большого многообразия овощей существенное место занимает картофель, его насчитывается более сотни сортов, причём сажают его буквально повсюду.Пожалуй, не найти на Земле такого места, где бы картофель не употребляли в пищу. Без картошки не обходится ни одна семья.Кто не любит блюда, приготовленные из картофеля? Я, например, очень люблю. Представьте только перед собой жареный картофель с румяной корочкой или воздушное пюре. Объеденье, да и только! Поэтому каждый год весной люди сажают, а осенью собирают на зиму картофель.
Бабушка всегда говорит: «Картофель хлебу подспорье, картошка хлебу присошка. Картошка на Руси “второй” хлеб». - А почему? Я задумался. И сразу возник целый ряд вопросов:
Что такое картофель? Откуда картофель родом и как попал в Россию? Правда ли, что есть День картошки? Почему сваренный картофель рассыпчатый? Почему у жареной картошки хрустящая румяная корочка?
Мне очень захотелось, как можно больше узнать об этом растении, почему так популярен картофель и какие блюда можно из него приготовить, почему картофель фри такой хрустящий. Меня заинтересовали эти вопросы и я решил сам найти ответы на них.
Аннотации: Среди большого многообразия овощей существенное место занимает картофель, его насчитывается более сотни сортов, причём сажают его буквально повсюду.Пожалуй, не найти на Земле такого места, где бы картофель не употребляли в пищу. Без картошки не обходится ни одна семья.Кто не любит блюда, приготовленные из картофеля? Я, например, очень люблю. Представьте только перед собой жареный картофель с румяной корочкой или воздушное пюре. Объеденье, да и только! Поэтому каждый год весной люди сажают, а осенью собирают на зиму картофель.
Бабушка всегда говорит: «Картофель хлебу подспорье, картошка хлебу присошка. Картошка на Руси “второй” хлеб». - А почему? Я задумался. И сразу возник целый ряд вопросов:
Что такое картофель? Откуда картофель родом и как попал в Россию? Правда ли, что есть День картошки? Почему сваренный картофель рассыпчатый? Почему у жареной картошки хрустящая румяная корочка?
Мне очень захотелось, как можно больше узнать об этом растении, почему так популярен картофель и какие блюда можно из него приготовить, почему картофель фри такой хрустящий. Меня заинтересовали эти вопросы и я решил сам найти ответы на них.
Макеева Дарья, 3 класс МКОУ "Горьковская СОШ № 2" Горьковского района
Тема: Эмоции и жесты кошек
Аннотация: Совместная жизнь с животным – это лучшая возможность, научиться нести ответственность, заботиться о ком-то, снять стресс и расслабиться.
Актуальность: наблюдая за домашними животными я заметила, что при общении с человеком все они ведут себя по-разному. А именно меня заинтересовал язык жестов кошек: эмоции, которые выражаются без слов.
Решила познакомиться с этим вопросом поближе, для этого поставила перед собой цель.
Цель:Изучить эмоции и жесты кошек, чтобы лучше понять их желания и потребности.
Аннотация: Совместная жизнь с животным – это лучшая возможность, научиться нести ответственность, заботиться о ком-то, снять стресс и расслабиться.
Актуальность: наблюдая за домашними животными я заметила, что при общении с человеком все они ведут себя по-разному. А именно меня заинтересовал язык жестов кошек: эмоции, которые выражаются без слов.
Решила познакомиться с этим вопросом поближе, для этого поставила перед собой цель.
Цель:Изучить эмоции и жесты кошек, чтобы лучше понять их желания и потребности.
Зверева Ирина, 5 класс МКОУ "Ингалинская СОШ" Большереченский района
Тема: Здоровье и здоровый образ жизни.
Аннотация: Здоровье является важнейшей ценностью для человека, условием его самореализации во всех сферах деятельности. Сохранение и укрепление здоровья находится в прямой зависимости от уровня культуры личности, которая отражает меру отношения человека к себе.
Культура подразумевает не только наличие определённой системы знаний о здоровье, но и соответствующее поведение по его сохранению, укреплению.
Здоровье не перестаёт быть ценностью, даже если оно не осознаётся человеком, что свойственно многим школьникам.
Большинство людей начинает осознавать ценность здоровья только тогда, когда оно находится под серьёзной угрозой или почти утрачено.
Актуальность работы заключается в том, что тема научной работы значима на сегодняшний день, так как этот год объявлен Л.К. Полежаевым в Омской области « Годом здоровья детей», и у нас в районе в этом году проводится областной спортивный праздник «Королева спорта – 2012г». И проводится достаточная спортивно – массовая работа по здоровому образу жизни.
Аннотация: Здоровье является важнейшей ценностью для человека, условием его самореализации во всех сферах деятельности. Сохранение и укрепление здоровья находится в прямой зависимости от уровня культуры личности, которая отражает меру отношения человека к себе.
Культура подразумевает не только наличие определённой системы знаний о здоровье, но и соответствующее поведение по его сохранению, укреплению.
Здоровье не перестаёт быть ценностью, даже если оно не осознаётся человеком, что свойственно многим школьникам.
Большинство людей начинает осознавать ценность здоровья только тогда, когда оно находится под серьёзной угрозой или почти утрачено.
Актуальность работы заключается в том, что тема научной работы значима на сегодняшний день, так как этот год объявлен Л.К. Полежаевым в Омской области « Годом здоровья детей», и у нас в районе в этом году проводится областной спортивный праздник «Королева спорта – 2012г». И проводится достаточная спортивно – массовая работа по здоровому образу жизни.
воскресенье, 1 апреля 2012 г.
Романова Женя, 4 класс МКОУ "Александровская СОШ" Шербакульский рйон
Тема: Домашние животные
Аннотация: Цель: выработать рекомендации для тех, кто хочет завести собаку
Аннотация: Цель: выработать рекомендации для тех, кто хочет завести собаку
Абрамова Анастасия, 4 класс МКОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей"
Тема: Береги здоровье смолоду
Аннотация: «Курение – плохая привычка!», «Курение – медленное самоубийство!» Вот такие фразы мне не раз приходилось слышать от взрослых и по телевизору. В газетах я видела рекламу, которая предлагает помощь в избавлении от табакокурения. «Неужели действительно все так серьезно?» – подумала я. Возникают вопросы: что будет с людьми, которые курят? Как курение влияет на здоровье человека?
Цель исследования: знакомство с правилами здоровьесбережения. Доказательство вреда курения для здоровья.
Аннотация: «Курение – плохая привычка!», «Курение – медленное самоубийство!» Вот такие фразы мне не раз приходилось слышать от взрослых и по телевизору. В газетах я видела рекламу, которая предлагает помощь в избавлении от табакокурения. «Неужели действительно все так серьезно?» – подумала я. Возникают вопросы: что будет с людьми, которые курят? Как курение влияет на здоровье человека?
Цель исследования: знакомство с правилами здоровьесбережения. Доказательство вреда курения для здоровья.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)